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【人際溝通有學問】黃廣學校組織八年級、高二年級健心委員開展特別培訓

      近日,黃岡中學廣州學校(簡稱黃廣學校)八年級、高二年級各班的健心委員,積極響應學校“向日葵”心理健康教育協會曾思華導師的號召,共同參與了一場主題為“人際溝通——偶然的相逢,必然的溝通”的特別培訓。


      培訓中,曾思華老師引導學生共同投入名為“人能承受多少孤獨”的心理實驗,幫助健心委員們對群體生活以及人際溝通產生探索興趣、建立初步思考,并就從心理學的角度出發,分析人際溝通的重要性。

      “然而,只要處于群體生活中,我們作為集體一員總會在人際溝通的道路中或多或少遇到一些障礙。”在曾老師耐心的鼓勵與指引下,健心委員們紛紛匿名寫下自己與他人溝通互動中所遇到的困擾,并于分享環節由曾老師閱讀轉述,現場就學生在學習、生活中曾經產生的困惑進行指導、提供幫助。

      同時,曾老師組織趣味十足的體驗互動,讓健心委員們通過現場體驗、即時辯論及限時討論,實踐運用之前講解探討中所習得的人際溝通技巧,幫助健心委員們在快樂的嘗試中去感受學習并收獲成長。曾老師也現場播放《愛我們的爸爸媽媽》、《像極了我跟我媽吵架的樣子》以及《吵架的特征》三段短視頻,展示真實的案例,要求健心委員們根據視頻呈現情況作層層分析解構,用培訓的知識技巧去拆解視頻中的難題。


      整個培訓過程中,班級健心委員們認真聽取曾導師講解指導,也積極與曾導師進行互動交流,培訓現場氣氛融洽,學生有收獲、有感悟,獲益良多!



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